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凝聚教育智慧 探索課堂改革
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時間:2020-07-14 來源:沈瑜 作者:科研室 王妮妮

        今年三月,一場疫情阻擋了同學們返校的步伐,老師們則以線上教學的形式開啟了這一個特殊的學期。虹口區教師專業人才梯隊裘燕南學科研修團隊以線上線下相結合的方式完成了本學期的研修活動。團隊研修關注信息技術與課堂教學的融合,運用虛擬現實、虛擬仿真等手段,通過在線開放課程的建設、優質課程資源的建設,線上線下混合式教學應用。團隊全體成員參與《學習通在線教學培訓》網絡培訓課程,為線上教學做好充足技術準備;豐富課程資源,參與《微課制作培訓》網絡課程,共同開發系列微課和案例庫,這些微課和案例豐富了學校信息化教學資源,為線上教學的順利開展奠定了基礎,也有效提升了團隊成員的信息技術素養。團隊成員開展專題研討活動,分別圍繞“希沃智慧教室在課堂教學中的實踐運用”、“網絡教學中的師生互動”、“在線課程研討(國際貨運代理、web)”、“汽車運用與維修專業的1+X教學探索”四個主題進行網絡與分組研討。

       團隊教師積極參與在線教學培訓、微課制作等專題網絡培訓,承擔本學期線上課程教學任務;羅勇、匡佳俊老師參與了汽修教學團隊自建教學資源庫的任務,將《汽車結構與拆裝》課程建設中成熟的PDF電子教材、教學PPT課件、拆裝視頻動畫、考試題庫等資源分享給每位學生,克服無法現場實操的限制,將原來“做中學”轉變成“看中學”。趙玨等幾位教師在開展信息技術課程教學過程中,積極準備視頻資源,針對 40套練習題庫編寫了詳盡的試題解析。并在復課后通過檢測的形式鞏固線上課程、以精學的形式學習線下新課、制訂切實可行的補學方案實現線上線下教學的無縫銜接;張偉杰、刁彬彬、陳嵐、劉迎春、趙玨、董瀅等老師開發建設《國際貨運代理》、《Web前端》、《西餐服務》市級在線開放課程的建設,主要建設成果包括課程教學用數字資源包、課程試題資源包、通用主題資源包、交互式虛擬仿真實訓平臺、精品課程網絡資源等。



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